谢伏瞻院长的党史教育思政课深入浅出，引人深思。改革开放史作为中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同实践史的重要部分，是党和人民群众逐渐认识到什么是社会主义、怎样建设社会主义的艰辛之路，是负重前行不断解决一个又一个理论与实践问题的探索之路，是逐渐富起来的中国特色社会主义道路的自我证道。谢院长从重要历史节点出发，以宏观经济理论体系建构为串联，回顾了40余年改革开放的恢弘历史，用鲜明的历史事实强化“四个自信”，推动“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”真正意义上的走进课堂、走进同学们的心中。